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J-GLOBAL ID：201702228041841548   整理番号：17A0573221

大学院教育におけるPFA(Psychological First Aid)研修導入の試み~防災・危機管理特別プログラム~

著者 (2件)： 鈴江毅 (静岡大 教育) ,  白木渡 (香川大 危機管理先端教育研究セ)
資料名： 静岡大学教育実践総合センター紀要  (Bulletin of the Center for Educational Research and Teacher Development, Shizuoka University)
号： 26  ページ： 283-290  発行年： 2017年03月31日 
JST資料番号： L6131A  ISSN： 1348-0707  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 四国防災・危機管理プログラムにおいて,大学院生を対象に行った,メンタルヘルス対策及びPFA(心理的応急処置)講座を紹介した。講座では,PFAの概要,ケースシナリオとロールプレイデモ,セルフケア,倫理的ガイドラインを示した。講座後のアンケートによると,社会人より大学院生の方が満足度は高く,社会人は民間や外部講師の参加を望んでいた。

シソーラス用語： *防災計画 ,  リスク管理 ,  四国地方 ,  プロジェクト ,  *大学院 ,  *教材 ,  精神衛生 ,  心理効果 ,  *緊急対策 ,  世界保健機関 ,  シナリオライティング法 ,  精神療法 ,  コミュニケーション ,  指針 ,  アンケート
準シソーラス用語： メンタルヘルス ,  PFA【防災】 ,  WHO【国連】 ,  ロールプレイング

分類 (1件)： 自然災害  (RA02030M)

タイトルに関連する用語 (8件)： 大学院 ,  教育 ,  PFA ,  AID ,  研修 ,  試み ,  防災 ,  危機管理