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J-GLOBAL ID:201702242181336411   整理番号:17A0534320

農業大学の微生物学カリキュラムの教育の質の向上【JST・京大機械翻訳】

Primary Study to Improve Microbiological Education in Agricultural Universities
著者 (6件):
資料名:
巻: 36  号:ページ: 104-107  発行年: 2016年 
JST資料番号: C3014A  ISSN: 1005-7021  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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微生物学は農業大学が生物類の学生にかかわる重要な専門基礎科目であり、基礎科目と専門科目をつなぐ一つの橋学科であるが、実際の教育過程では教学質量の降下現象が現れる。教育の質を確保するために、本文は教育管理、教材選択、教師チーム、教育手段の四つの方面から農業大学の微生物学の教育の質の低下原因を分析し、自身の教育の体得Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
分類
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医学教育  ,  看護,看護サービス 
タイトルに関連する用語 (4件):
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