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J-GLOBAL ID:201702242794510134   整理番号:17A0832465

教育建築におけるエネルギーと快適性評価:フランスの大学キャンパスにおける事例研究【Powered by NICT】

Energy and comfort assessment in educational building: Case study in a French university campus
著者 (11件):
資料名:
巻: 143  ページ: 202-219  発行年: 2017年 
JST資料番号: A0199A  ISSN: 0378-7788  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
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電流熱調節コード以前に建設した公共建物の既存ストックは高エネルギー消費として知られている。エネルギー節約をするために,改修解を建物の重要な変換(例えばエンベロープ,エネルギーシステム)と良好な適合管理ソリューションに対処しなければならない。このような技術的解決策は,居住者の快適性を無視している非常にすることが多い。本研究では,高等教育建物の熱的快適性とエネルギー効率の問題を同時に取り組むためにエネルギー監査プロトコルを開発,実行することを目的としている。横アプローチは検討中の建築物について補完的な情報を得ることができた,その操作条件を含む。いずれの速度でも,建築システム(建物エネルギー装置,管理戦略,および占有と挙動影響)の完全な複雑性を広い展望を必要とし,重要なにおける手の監査と解の限界を指摘した。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】
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分類 (1件):
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建築環境一般 

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