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J-GLOBAL ID：201702255386561562   整理番号：17A0736044

教育部外国教材センターの発展現状,問題および対策【JST・京大機械翻訳】

The Current Status and Development Strategies of the Foreign Teaching Materials Centers Of the Ministry of Education

著者 (3件)： Chen Dongyi (東南大学図書館) ,  Hao Qun (東南大学図書館) ,  Yuan Xilin (復旦大学)
資料名： Daxue Tushuguan Xuebao  (Daxue Tushuguan Xuebao)
巻： 27  号： 4  ページ： 53-56  発行年： 2009年 
JST資料番号： C2590A  ISSN： 1002-1027  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 全国の13の外国の教材センターの組織メカニズム、人員の構成、教材の調達、管理、サービス、評価の研究及びページのメンテナンスなどの方面の分析を通じて、各センターの管理と利用の面で得られた成績と存在する問題を述べ、そして相応の対策を提出した。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *教材 ,  保守管理

著者キーワード (3件)： The Foreign Teaching Materials Center ,  Current Status ,  Countermeasure

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： 教育 ,  外国 ,  教材 ,  センター ,  発展 ,  現状 ,  対策