研究者
J-GLOBAL ID:201001084182404169   更新日: 2024年02月01日

滝川 国芳

タキガワ クニヨシ | Takigawa Kuniyoshi
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (4件): 特別支援教育 ,  特別支援教育 ,  特別支援教育 ,  リハビリテーション科学
研究キーワード (5件): 特別支援教育 ,  医療福祉学 ,  学校教育のための学習環境 ,  ICT活用 ,  教育課程
競争的資金等の研究課題 (9件):
  • 2020 - 2024 病気療養児の学びを支える学習環境デザインの構築と検証
  • 2018 - 2021 慢性疾患学生を支える保健管理部門コーディネーターのあり方と人材育成プログラム開発
  • 2015 - 2018 病院訪問教育におけるICTを活用した思考力・判断力・表現力育成に関する実践的研究
  • 2015 - 2018 脳性麻痺児の「個にとっての意味」を重視したライフ・ベースト・サポートモデルの構築
  • 2015 - 2018 看護系大学における慢性疾患の学生の支援体制構築の検討
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論文 (31件):
  • 河合 洋子, 大見 サキエ, 津田 聡子, 合田 友美, 滝川 国芳, 高橋 薫. 大学保健管理部門看護職を対象とした第1回研修会の検討. CAMPUS HEALTH. 2022. 59. 1. 123-125
  • 河合 洋子, 大見 サキエ, 高橋 薫, 今城 昌美, 津田 聡子, 滝川 国芳. 慢性疾患学生に対する保健管理部門と学部・学科との連携について. 全国大学保健管理研究集会プログラム・抄録集. 2019. 57回. 103-103
  • 河合 洋子, 大見 サキエ, 合田 友美, 滝川 国芳. 看護系大学における慢性疾患の学生の支援体制の実態 修学支援のあり方と学生の情報の扱いについての考察. 育療. 2017. 62. 22-30
  • 滝川国芳. 厚生労働省指定小児がん拠点病院に設置されている学校種と教育課程の実際-特別支援学校(病弱)に焦点をあてて-. 東洋大学文学部紀要,教育学科編. 2017. 70. 42. 51-58
  • 滝川国芳. インクルーシブ教育システムの構築のための病弱・身体虚弱教育の役割. 東洋大学文学部紀要 教育学科編. 2015. 67. 40. 97-109
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MISC (4件):
  • 滝川国芳, 永井祐也, 平賀健太郎, 大江啓賢, 太田容次, 小畑文也, 河合洋子, 五島脩, 副島賢和, 髙野陽介, et al. 病弱教育を行う特別支援学校における遠隔授業実施に関するニーズ調査. 育療. 2021. 68. 16-29
  • 滝川 国芳, 小野 幸男, 太田 容次, 島 治伸, 丹羽 登. 病気の児童生徒への特別支援教育 : 病弱教育支援冊子「病気の子どもの理解のために」の編集とその活用を通して(自主シンポジウム60,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告). 特殊教育学研究. 2011. 48. 5. 477-478
  • 柳澤 亜希子, 久保山 茂樹, 滝川 国芳, 原田 公人, 谷川 敦, 琴 美淑, 金 恩珠, 申 ヒョンギ. 第9回日韓特別支援教育セミナー報告 : 日韓における生涯別段階の支援体系について : 幼少期・小中高等学校期・成人期における支援. 世界の特別支援教育. 2010. 24. 7-12
  • 滝川 国芳, 原田 公人, 小田 豊. 第8回韓・日特殊教育セミナー報告 : 韓・日の障害者の全生涯における段階別の教育支援の現況. 世界の特別支援教育. 2009. 23. 11-21
書籍 (21件):
  • 高等学校教員のための特別支援教育入門
    萌文書林 2020 ISBN:9784893473622
  • 標準「病弱児の教育」テキスト
    ジーアス教育新社 2019 ISBN:9784863714939
  • 連携とコンサルテーション : 多様な子供を多様な人材で支援する
    ぎょうせい 2017 ISBN:9784324104095
  • 共生社会の時代の特別支援教育第3巻 連携とコンサルテーション
    ぎょうせい 2017
  • 特別支援教育の到達点と可能性 2001〜2016年:学術研究からの論考
    金剛出版 2017
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講演・口頭発表等 (33件):
  • 通常の学級に在籍している病気のある子どもへの教育支援 -学習支援の記録より得られた子どもと保護者が抱える課題-
    (日本育療学会第19回学術集会 2015)
  • 病気による長期欠席・不登校の児童生徒への教育的支援 -副次的な学籍の活用について-
    (日本育療学会第18回学術集会論文集 2014)
  • 特別支援学校における新学習指導要領に基づいた教育課程編成の在り方に関する実際的調査研究(2) 自由記述の分析
    (日本特殊教育学会第49回大会発表論文集 2011)
  • 特別支援学校における新学習指導要領に基づいた教育課程編成の在り方に関する実際的調査研究(1) 全国特別支援学校調査
    (日本特殊教育学会第49回大会発表論文集 2011)
  • 心身症・精神疾患等児童生徒の実態及び教育的支援の在り方 全国病弱虚弱教育研究連盟心身症・精神疾患児童生徒実態調査資料から
    (日本特殊教育学会第48回大会発表論文集 2010)
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学歴 (3件):
  • 川崎医療福祉大学 博士(医療福祉学)
  • 上越教育大学大学院学校教育専攻科障害児教育専攻
  • 福井大学教育学部養護学校教員養成課程
学位 (2件):
  • 教育学修士 (上越教育大学大学院)
  • 博士(医療福祉学) (川崎医療福祉大学)
経歴 (11件):
  • 2019/04 - 現在 京都女子大学 発達教育学部 教育学科 教授
  • 2019/04 - 2021/03 京都教育大学大学院 連合教職実践研究科 教授
  • 2013/04 - 2019/03 東洋大学 文学部教育学科/大学院文学研究科 教授
  • 2008/04 - 2013/03 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所 総括研究員
  • 2007/04 - 2008/03 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所 主任研究員
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委員歴 (17件):
  • 2023/04 - 現在 認定NPO法人難病のこども支援全国ネットワーク 理事
  • 2022/06 - 現在 一般社団法人 日本育療学会 理事長
  • 2022/04 - 現在 京都市立北総合支援学校 学校運営委員会 委員長
  • 2021/04 - 現在 京都市教育委員会 京都市就学支援委員会 委員
  • 2020/04 - 現在 京都市立桃陽総合支援学校 学校運営協議会委員長
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受賞 (1件):
  • 公益社団法人日本小児保健協会 平成24年研究助成賞
所属学会 (5件):
日本小児保健協会 ,  SNE学会 ,  日本LD学会 ,  日本育療学会 ,  日本特殊教育学会
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