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J-GLOBAL ID：201102286320276323   整理番号：11A1599866

特別支援教育の充実のための情報普及に関する実際的研究(4)-発達障害教育情報センターの取り組みから

著者 (3件)： 太田容次 (滋賀県三雲養護学校) ,  梅田真理 (国立特別支援教育総合研) ,  伊藤由美 (国立特別支援教育総合研)
資料名： 日本教育情報学会年会論文集
巻： 27th  ページ： 206-209  発行年： 2011年08月20日 
JST資料番号： L7833A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 国立特別支援教育総合研究所では,発達障害教育情報センターを2008年8月に設置した。当センターでは,発達障害のある子どもの教育の推進・充実に向けて,発達障害にかかわる教員及び保護者をはじめとする関係者への支援を図り,さらに広く国民の理解を得るために,Webサイト等による情報提供や理解啓発,調査研究活動を行うことを目的としている。本発表では,発達障害のある子どもの教育に関わる教員を対象に,双方向型Webの機能を活用し実施した教材教具の活用に関する2010年度の情報交換の概要を報告する。(著者抄録)

シソーラス用語： *教育 ,  CAI【計算機】 ,  *Web【情報システム】
準シソーラス用語： *知的障害者教育 ,  双方向教育

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 特別支援教育 ,  情報普及 ,  研究 ,  発達障害 ,  教育情報 ,  センター