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J-GLOBAL ID：201102298771931277   整理番号：11A0127290

子どものたちの「できること」を伸ばす 発達障害のある子どものスキル・トレーニング実践 10)怒りと不安をコントロールする

著者 (2件)： 明翫光宜 (東海学院大 人間関係) ,  辻井正次 (中京大 現代社会)
資料名： こころの科学  (Human Mind)
号： 155  ページ： 129-134  発行年： 2011年01月01日 
JST資料番号： G0167B  ISSN： 0912-0734  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 気持ちや感情をコントロールするという課題は,発達障害,なかで...

シソーラス用語： 障害児 ,...
準シソーラス用語： 発達障害児 ,...

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分類 (1件)： 精神療法  (GR04030O)

タイトルに関連する用語 (6件)： 子ども ,  発達障害 ,  スキル ,  トレーニング ,  怒り ,  コントロール