萩原章子

ハギワラアキコ | Hagiwara Akiko

所属機関・部署：

研究分野 (3件)：言語学 , 外国語教育 , 日本語教育

研究キーワード (5件)： phonetic radical , 漢字 , Japanese as second language , visual and phonological processing , input and output

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (5件)：

Akiko Hagiwara. The Role of Phonology and Phonetics in L2 Kanji Learning. Modern Language Journal. 2016. 100. 4. 880-897
Akiko Hagiwara. Effect of visual support on the processing of multiclausal sentences. LANGUAGE TEACHING RESEARCH. 2015. 19. 4. 455-472
JSL learners’ processing and reconstruction of complex sentences. 2010. 146
Attention and L2 learners’ segmentation of complex sentences. 2010
Teacher versus peer evaluations of L2 Learner’s oral production. Studies in Language Sciences. 2009

MISC (1件)：

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (14件)：

音声情報は漢字の記憶に貢献するか-非漢字圏学習者による音符学習の効果-
(第二言語習得研究会(JASLA)全国大会 2021)
非漢字圏学習者の音読み・訓読みの判別力. JSL漢字学習研究会
(JSL漢字学習研究会 2021)
Cluster Analysis for Finding L2 Kanji Learners’ Ability to Utilize Phonological Knowledge
(第二言語習得学会国際年次大会 2021)
Exploring Visual-Aural Association in Learning Kanji as Second Language: Does Mode of Input Influence Cognitive Load?
(The American Association for Applied Linguistics (AAAL) Conference 2019)
中級日本語学習者の漢字力-プレースメントテストを用いた漢字圏・非漢字圏学習者の比較
(日本語教育学会春季大会 2017)

学歴 (2件)：

2005 - 2010 The University of Iowa, Division of World Languages, Literatures & Cultures
1996 - 1999 コロンビア大学東アジア言語文化学部日本語教育学

学位 (2件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (1件)：

所属学会 (5件)：

全米応用言語学会 , 第二言語習得研究会 (JASLA) , 日本語教育学会 , JSL漢字学習研究会 , American Association for Applied Linguistics (AAAL)

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萩原 章子