緒方登士雄

Ogata Toshio

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： http://kaken.nii.ac.jp/d/r/80152370.ja.html

研究分野 (1件)：臨床心理学

研究キーワード (4件)：発達支援 , 臨床心理学 , スクールカウンセリング , 臨床動作法

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (24件)：

緒方登士雄. 知的障害児・者への『身体介助』の意義の検討:身体介助から動作援助への転換とコミュニケーション事態としての動作援助過程. エコ・フィロソフィ研究. 2016. 第10号. 123-131
緒方登士雄. 重度・重複障害児の「自立活動」における動作学習の意義ー自立活動の授業をデザインするための視点(案)-. 東洋大学文学部紀要. 2015. 68. 15-22
緒方登士雄. 特別支援教育におけるスクールカウンセラーの役割-通常の学級に在籍する発達障害のある児童生徒への支援を中心にして-. 東洋大学文学部紀要(教育学科編). 2011. 64. 1-7
緒方登士雄, 清水直治, 宮崎英憲. 障害児(者)の生涯発達支援システムの設計と実践(6)-特別支援教育の現況と課題:幼稚園、小学校、中学校及び高等学校における特別支援教育の進捗状況を中心として-. 東洋大学人間科学総合研究所紀要. 2009. 11. 93-105
緒方登士雄, 清水直治, 宮崎英憲. 障害児(者)の生涯発達支援システムの設計と実践(5)-小学校、中学校、高等学校の通常学級に在籍する児童生徒に対する個別の支援計画の作成と実施のための総合的検討-. 東洋大学人間科学総合研究所紀要. 2008. 9. 61-66

MISC (2件)：

清水直治, 宮崎英憲, 緒方登士雄. 研究チーム報告障害児(者)の生涯発達支援システムの設計と実践障害児(者)の生涯発達支援システムの設計と実践(7)就学前から特別支援教育へ、そして特別支援教育から卒業後の社会参加への移行支援計画に関する総合的検討. 東洋大学人間科学総合研究所紀要. 2010. 12. 319-322
清水直治, 宮崎英憲, 緒方登士雄. 研究チーム報告障害児(者)の生涯発達支援システムの設計と実践(4)LD・ADHD・高機能自閉症等の軽度発達生涯のある幼児児童生徒に対する個別支援計画にもとづく支援体制の構築に関する検討. 東洋大学人間科学総合研究所紀要. 2007. 7. 346-348

学位 (1件)：

経歴 (1件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (5件)：

日本臨床動作学会 , 日本リハビリテイション心理学会 , 日本発達障害学会 , 日本心理臨床学会 , 日本特殊教育学会

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緒方 登士雄