研究者

J-GLOBAL ID：201401012495471906 更新日: 2024年02月01日

大倉得史

オオクラトクシ | Okura Tokushi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：臨床心理学

競争的資金等の研究課題 (2件)：

2016 - 2020 子ども・子育て支援新制度が保育現場にもたらす影響についての研究
2018 - 2019 聴覚障害児支援のための研修プログラム・テキスト開発のための研究

論文 (29件)：

大倉得史. 心理学では現代の青年期をどのように理解しているか. 若者たちの生きづらさ不確実なこの社会でいかに伴奏するかこころの科学 SPECIAL ISSUE 2023. 2023. 14-21
大倉得史. 子どもの心を育む保育とは. 母と子の健康. 2022. 77. 2-5
大倉得史. 供述弱者への取調べから見えてくる刑事司法の諸問題. 季刊刑事弁護. 2021. 105. 68-73
大倉得史. 委託事業者の交替に伴う保育の質の変化と子どもたちへの影響について. 保育学研究. 2018. 56. 3
大倉得史, 脇中洋, 井上雅人, 久岡英樹. 共同生活中のけじめ行為から傷害致死罪に問われた被告人Aの心理学的鑑定. 法と心理. 2018. 18. 1. 117-122

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書籍 (21件)：

接面を生きる人間学-「共に生きる」とはどういうことか-
ミネルヴァ書房 2021
発達障碍のある人と共に育ち合う-「あなた」と「私」の生涯発達と当事者の視点-
金芳堂 2020
子ども家庭支援の心理学入門
ミネルヴァ書房 2020
聴覚障がい児・盲ろう児の発達支援テキスト~0歳からの発達支援実践編~児童発達支援初任者用研修プログラム<DVD付き>
エスコアール 2020
あなたと生きる発達心理学子どもの世界を発見する保育のおもしろさを求めて
ナカニシヤ出版 2019

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講演・口頭発表等 (130件)：

子どもの心を育む子どもと心を通わせ、主体としての心の育ちを支えるために
(新日本医師協会講演会 2023)
主体としての心を育む保育気になる子どもへの対応を含めて
(富田林市保育所職員研修会 2023)
心を通わせ、心を育てる保育~エピソード検討で自他の保育を振り返ろう~
(京都社会福祉協会エピソード研修 2023)
子どもの心の育ち方
(松原市職員研修 2023)
心を育てる保育
(八幡市職員研修 2023)

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