研究者
J-GLOBAL ID:201401039098597559   更新日: 2024年04月16日

大山 泰宏

オオヤマ ヤスヒロ | Oyama Yasuhiro
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 臨床心理学
競争的資金等の研究課題 (11件):
  • 2020 - 2023 高齢化する慢性疾患患者への心理的支援法の構築に関する統合的研究
  • 2019 - HIV陽性者に対する精神・心理的支援方策および連携体制構築に資する研究
  • 2013 - 2018 学校を中心とする教育空間における力動的秩序形成をめぐる多次元的研究
  • 2011 - 2015 セラピストの発話に関する言語論的分析と訓練モデルの構築
  • 2011 - 2014 精神力動的心理療法家のトレーニングに関する開発的研究-国際比較調査を通して
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論文 (80件):
  • 大山泰宏. 家族の幻想. 臨床心理事例研究ー京都大学心理教育相談室紀要. 2023. 49
  • 大山泰宏. トラウマによる目覚め. 学習院大学心理相談室紀要. 2023
  • 大山泰宏. 「守られる」から「守る」へ. 天理大学カウンセリングルーム紀要. 2022. 18
  • Miki Noda, Yasuhiro Oyama. How Can We Understand and Describe “ Non-Narrative ” Narratives? A Qualitative Study of Workers with Recurring Sick Leave. Japanese Psychological Research. 2021
  • 田中 史子, 荒木 浩子, 市原 有希子, 大澤 尚也, 清水 亜紀子, 高橋 紗也子, 仲倉 高広, 野田 実希, 山﨑 基嗣, 山本 喜晴, et al. HIV陽性者に対する臨床心理学的援助の検討-模擬的カウンセリングを通して. 箱庭療法学研究. 2021. 33. 3. 43-55
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MISC (77件):
  • 大山泰宏ほか. シンポジウム記録 子どもの発達支援公開シンポジウム 「知と心を育むプレイセラピー」. 学習院大学心理相談室紀要. 2023
  • 大山泰宏, 桑原知子. 心理臨床家の養成 放送大学. 心理臨床の広場. 2022. 15. 1. 48-49
  • 仲倉高広, 千田亜希子, 鳥越彩英子, 矢嶋和代, 岡本学, 重信英子, 大成杏子, 首藤美奈子, 大里文誉, 大山泰宏, et al. HIV陽性者に対する精神・心理的支援のための身体科主治医と精神科専門職の連携体制構築に資する研究 HIV医療と精神科医療の連携に関与する看護・福祉・心理職の技術共有とネットワーク構築. HIV陽性者に対する精神・心理的支援のための身体科主治医と精神科専門職の連携体制構築に資する研究 令和3年度 総括・分担研究報告書(Web). 2022
  • コッヒャー クラウス, 大山 泰宏, 大山 万容. <特集>精神分析からみたトラウマの世代間伝達 (特集III : 講演会抄録). 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要 = The Annual Bulletin of Praxis and Research Center for Clinical Psychology and Education. 2017. 20. 20. 36-43
  • コッヒャー クラウス, 大山 泰宏, 天下谷 恭一, 村井 雅美, 木村 大樹, 松岡 貴子. <特集>シーニック・アンダースタンディング -無意識にアプローチするための精神分析の概念- (特集III : 講演会抄録). 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要 = The Annual Bulletin of Praxis and Research Center for Clinical Psychology and Education. 2017. 20. 20. 44-52
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書籍 (58件):
  • 臨床心理学特論
    放送大学教育振興会 2023
  • 臨床心理学中事典
    遠見書房 2022
  • 感情・人格心理学
    放送大学教育振興会 2021
  • 心理学的支援法
    遠見書房 2021 ISBN:9784866160658
  • 心理カウンセリング序説 : 心理学的支援法
    放送大学教育振興会 2021 ISBN:9784595322488
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講演・口頭発表等 (55件):
  • 児童期・青年期の発達と心の理解ーコロナ禍の現状を踏まえてー
    (千葉県松戸保健所講演会 2023)
  • 事例を通して深める思春期・青年期の理解
    (京都府総合教育センター 令和4年度教育相談<中級>講座I 2022)
  • HIV陽性者の理解に関わる表現の多層性-描画を中心とした多面的指標を手掛かりに-
    (日本箱庭療法学会第35回大会 2022)
  • 知と心を育むプレイセラピー
    (学習院大学 臨床心理相談室主催 子どもの発達支援公開シンポジウム 2022)
  • これからの心理臨床実習教育の在り方ーオンライン活用の工夫をめぐってー
    (日本心理臨床学会 第41回大会 (Web大会) 2022)
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学位 (1件):
  • 博士(教育学) (京都大学)
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