生澤繁樹

Izawa Shigeki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (3件)：人間形成論 , 教育思想史 , 教育哲学

競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (61件)：

室井麗子, 髙宮正貴, エディ・デュフルモン, 生澤繁樹, 藤井佳世. 教育(学)と政治(学)-「翻訳」から捉える交差と懸隔-. 近代教育フォーラム. 2020. 29. 131-138
Kato Morimichi, Saito Naoko, Matsushita Ryohei, Ueno Masamichi, Izawa Shigeki, Maruyama Yasushi, Sugita Hirotaka, Ono Fumio, Muroi Reiko, Miyazaki Yasuko, et al. Philosophy of Education in a New Key: Voices from Japan. EDUCATIONAL PHILOSOPHY AND THEORY. 2020. 54. 8. 1113-1129
生澤繁樹, 室井麗子, 藤井佳世. 教育哲学と社会批判の(不)可能性. 教育哲学研究. 2020. 121. 179-185
生澤繁樹. 書評:嶋口裕基著『ブルーナーの「文化心理学」と教育論--「デューイとブルーナー」再考』. 教育学研究. 2019. 86. 4. 142-145
生澤繁樹. 「熟議デモクラシー」から「妥協の精神」へ?-分断社会におけるエイミー・ガットマンの葛藤をいかに読み解くか-. 近代教育フォーラム. 2019. 28. 51-59

MISC (53件)：

生澤繁樹. 「未来」を考慮に入れること-真理と実在をめぐるプラグマティズムの経験論-. 近代教育フォーラム. 2018. 27. 100-110
生澤繁樹, 室井麗子, 玉手慎太郎, 田畑真一, 市川秀之, 山本圭, 関根宏朗. ポスト基礎付け主義と規範の行方-政治と教育から問いなおす-. 近代教育フォーラム. 2018. 27. 136-144
小野文生, 山名淳, 矢野智司, 岡部美香, 池田華子, 生澤繁樹, 平田仁胤. 教育哲学は〈災害と厄災の記憶〉にいかに向き合うのか-『災害と厄災の記憶が伝える』が提起しえたこと/しえなかったこと-. 教育哲学研究. 2018. 117. 98-104
生澤繁樹. 書評:平井悠介著『エイミー・ガットマンの教育理論--現代アメリカ教育哲学における平等論の変容』. 教育学研究. 2018. 85. 1. 90-93
Shigeki Izawa, translated by, Nadezhda Murray. The Publicness of the Curriculum and the Ambiguity of the Shift to Participatory Politics: The Intersection of Politics and Education Regarding "Representation". Educational Studies in Japan: International Yearbook. 2018. 12. 135-151

書籍 (15件)：

経歴 (1件)：

所属学会 (7件)：

アメリカ教育学会 , 日本学校教育学会 , 日本教育学会 , 日本カリキュラム学会 , 日本デューイ学会 , 教育思想史学会 , 教育哲学会

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