渡部洋一郎

ワタナベヨウイチロウ | WATANABE Yoichiro

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (7件)：教材読解の理論と方法 , 議論の論証モデル , 論理的思考 , 説明的文章 , 作文教育 , 授業分析 , 国語科教育

論文 (47件)：

渡部洋一郎. 論理概念としての「根拠」と「理由」の相関ー小学校及び中学校国語科教科書における記述内容の問題とToulmin Modelとの相違ー. 読書科学. 2023. 64. 2. 95-111
渡部洋一郎. 大正期作文教育における「書くこと」の指導-芦田恵之助「随意選題」に潜在する系統的指導原理の実際-. 月刊国語教育研究. 2021. 590. 4-9
渡部洋一郎. 主張表出における根拠と理由の相関ー国語科教育での分類の実際と概念の本質ー. 表現研究. 2020. 111. 41-50
渡部洋一郎. 文章題理解の実際と解法ー確率文章表現の読み方と考え方の相関ー. 解釈. 2019. 65. 708. 41-49
渡部洋一郎. 学習指導案作成に関わる要因とその効果. 上越教育大学国語研究. 2018. 32. 13-22

MISC (8件)：

渡部洋一郎. 表現学関連分野の研究動向国語科教育. 表現研究. 2020. 111. 55-55
渡部洋一郎. Toulmin Modelにおける可能性と不確実性の概念 : 説明・議論・推測の狭間 (野村眞木夫教授退職記念). 上越教育大学国語研究. 2016. 30. 1-11
渡部洋一郎. Toulmin Model. 読書科学. 2016. 58. 1. 1-16
渡部洋一郎. Toulmin Model : 要素とその連接をめぐる問題(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2014. 126. 129-132
有澤俊太郎, 渡部洋一郎. 「ちょっと立ち止まって」の授業研究(I) : 第5〜7段落の教育修辞学的考察(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2010. 119. 136-139

書籍 (19件)：

大正期作文教育における自己の表出と人間性の涵養ー芦田恵之助の随意選題論に見られる人間力の問題ー
上越教育大学出版会 2022 ISBN:9784990997373
新・教職課程演習第16巻中等国語科教育
協同出版株式会社 2021 ISBN:9784319003570
新たな時代の学びを創る中学校・高等学校国語科教育研究
東洋館出版社 2019 ISBN:9784491037677
MINERVA はじめて学ぶ教科教育初等国語科教育
ミネルヴァ書房 2018 ISBN:9784623082926
「実践力」を育てる
2018 ISBN:9784990668587

講演・口頭発表等 (11件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (13件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (8件)：

上越教育大学国語教育学会 , 早稲田大学国語教育学会 , 人文科教育学会 , 日本読書学会 , 全国大学国語教育学会 , 日本国語教育学会 , 表現学会 , 解釈学会

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渡部 洋一郎