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J-GLOBAL ID：201402232633960712   整理番号：14A1199976

遺伝的アルゴリズムを用いた最適設計に関する教材の開発

The Development of Teaching Materials Using an Optimal Design with a Genetic Algorithm

著者 (2件)： 松本金矢 (三重大 教育) ,  中西康雅 (三重大 教育)
資料名： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
巻： 56  号： 3  ページ： 177-185  発行年： 2014年09月30日 
JST資料番号： L4304A  ISSN： 0286-5580  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中学校技術科教育において,授業時数が削減され学習する内容が減少している中で,技術に対する興味関心を引き出すような,先端の技術を体験的に学ぶ教材の開発が望まれている。構造と強度との関係を学ぶ教材として,梁の断面形状を高剛性で軽量なものに最適化するプログラムおよび曲げ試験を組合せた演示教材を開発した。最適化には実設計に利用されつつある遺伝的アルゴリズムによる最適設計プログラムを導入した。数値解析用のプログラミング言語ではなく,一般的な表計算ソフトウェアを用いて,学校現場でも使用可能なものを開発した。さらにデータロガーとセンサーによる演示実験とを組合せ,生徒が体験的に先端技術について学ぶことが可能なものとした。(著者抄録)

シソーラス用語： *遺伝的アルゴリズム ,  *最適設計 ,  開発 ,  *教材 ,  スプレッドシート ,  曲げ剛性 ,  形態 ,  梁 ,  *学校教育
準シソーラス用語： Excel ,  *教材開発 ,  断面形状

分類 (3件)： システムプログラミング一般  (JD03010Y) ,  人工知能  (JE08000Z) ,  システム設計・解析  (IA02030D)

引用文献 (9件)：

• 中学校学習指導要領,第8節技術・家庭[技術分野],2内容 A(2010)
• 大谷忠・腰塚実穂:中学校の技術教育における材料や構造に関する力学的な教育内容の分析,日本産業技術教育学会誌,第52巻,第1号,pp.25-32(2010)
• 古市裕太・魚住明生:技術科教育における「技術を適切に評価し活用する能力と態度」の育成に関する研究,三重大学教育学部研究紀要,第64巻,pp.227-232(2013)
• 新地辰朗・西村治彦:実数変数最適化問題のための遺伝子長可変な拡張型遺伝的アルゴリズム,日本産業技術教育学会誌,第38巻,第2号,pp.111-115(1996)
• 山川宏他:最適設計ハンドブック,朝倉書店,pp.59-62(2003)

タイトルに関連する用語 (4件)： 遺伝的アルゴリズム ,  最適設計 ,  教材 ,  開発