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J-GLOBAL ID：201402278440528686   整理番号：14A0867953

発達上の気がかりをもつ小学校低学年児童に対する集団社会的スキル訓練における成果と問題 その1 プログラムにおける工夫

Group social skills training for lower grade elementary school children with developmental problems. Part 1. Programs.

著者 (8件)： 弘中由麻 (北海道医療大 大学院心理科学研究科) ,  成瀬麻夕 (北海道医療大 大学院心理科学研究科) ,  川辺ひかる (北海道医療大 大学院心理科学研究科) ,  戸田愛貴子 (北海道医療大 大学院心理科学研究科) ,  門田竜乃輔 (北海道医療大 大学院心理科学研究科) ,  新川広樹 (北海道医療大 大学院心理科学研究科) ,  近藤清美 (北海道医療大 心理科学) ,  金澤潤一郎 (北海道医療大 心理科学)
資料名： 北海道医療大学心理科学部心理臨床・発達支援センター研究  (北海道医療大学心理臨床・発達支援センター研究)
巻： 10  号： 1  ページ： 1-8  発行年： 2014年03月30日 
JST資料番号： L7789A  ISSN： 1349-5879  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本論文では,小学校低学年児童に対する集団社会的スキル訓練の実...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *小学生 ,...

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分類 (2件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (6件)： 発達 ,  小学校 ,  児童 ,  集団社会的スキル訓練 ,  成果 ,  問題