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J-GLOBAL ID:201502206097284960   整理番号:15A0761332

大学生のメール利用経験の経緯と現状-理系・文系の大学2年生を事例に-第2報(2014年調査)

Circumstances and Present Conditions Of College Student’s E-mail Use-Case of Students of Economics and Engineering-2nd Report
著者 (4件):
資料名:
巻: 2014  号: IS-130  ページ: VOL.2014-IS-130,NO.9 (WEB ONLY)  発行年: 2014年12月01日 
JST資料番号: U0451A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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我々は昨年(2013年)から,理系・文系の大学2年生を対象に,メール利用の経験と現状について,アンケートによる定期的な観測を開始している。その目的は,彼ら彼女らが育ってきた社会環境を把握し,その結果を情報リテラシ教育の設計に活かすためである。本稿では,本年(2014)に実施した結果について述べる。本年も,昨年と同時期に,現2年生を対象に,ほぼ同様の質問紙によるアンケートを実施した。その結果について,共通点と相違点を数値で明確にし,得られた知見について報告する。(著者抄録)
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分類 (3件):
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技術教育  ,  計算機網  ,  CAI 
引用文献 (4件):
  • 布川,鈴木,佐藤,小笠原:大学生のメール利用経験の経緯と現状-理系・文系の大学2年生を事例に-情報処理学会研究報告,コンピュータと教育研究会報告 一般社団法人情報処理学会2013年12月,1-6
  • 総務省2014,"平成25年度通信利用動向調査",2014年7月.(株)ぎょうせい
  • 国民生活センター:第40回国民生活動向調査〈結果・概要〉-くらしの中のインターネット-,2013年3月
  • 佐藤,小笠原,布川,リアリティのある環境の中に埋め込んだ大学生のメールリテラシ教育の実験 信学技報,技術と社会・倫理研究会,2013年12月,

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