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J-GLOBAL ID：201502232927438108   整理番号：15A0452699

中等教育学校における気象庁ワークショップ「経験したことのない大雨その時どうする?」試行的実施報告

著者 (5件)： 瀧本家康 (神戸大学附属中等教育学校) ,  楠田雅紀 (神戸地方気象台) ,  小林和樹 (神戸地方気象台) ,  村上和彦 (神戸地方気象台) ,  井上正廣 (神戸地方気象台)
資料名： 天気
巻： 62  号： 3  ページ： 229-233  発行年： 2015年03月31日 
JST資料番号： F0064A  ISSN： 0546-0921  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 神戸地方気象台と連携した気象教育の一環として,2014年11月21日に,神戸大学付属中等教育学校の教職員・生徒,日本赤十字社員,日本気象予報士会を対象に標題ワークショップを実施し,参加者がグループワークを通じて災害時の具体的な行動案を考え,纏め,発表する事によって,ワークショップの実施が効果的な防災教育の普及・啓発に有用であることを実感できた。

シソーラス用語： 学校 ,  *豪雨 ,  気象台 ,  行政機関 ,  会議 ,  学校教育 ,  *防災教育
準シソーラス用語： *気象教育 ,  気象庁 ,  大雨

分類 (1件)： 宇宙・地球科学教育  (DA01050N)

引用文献 (1件)：

• 内閣府,2014:8月19日からの大雨による広島県の被害状況等について, http://www.bousai.go.jp/updates/h260819ooame/pdf/h26081900ame36.pdf(2014.12.19 閲覧).

タイトルに関連する用語 (8件)： 中等教育 ,  学校 ,  気象庁 ,  ワークショップ ,  経験 ,  大雨 ,  試行 ,  報告