研究者

J-GLOBAL ID：201601002355008394 更新日: 2023年07月14日

浅岡凜

Asaoka Rin

所属機関・部署：

研究分野 (1件)：教育工学

論文 (3件)：

Rin Asaoka, Tomohiro Uemura, Sho Nishida, Toru Fujiwara, Takashi Ueda, Akihiko Nakano. New insights into the role of Arabidopsis RABA1 GTPases in salinity stress tolerance. Plant Signaling and Behavior. 2013. 8. 9
Rin Asaoka, Tomohiro Uemura, Jun Ito, Masaru Fujimoto, Emi Ito, Takashi Ueda, Akihiko Nakano. Arabidopsis RABA1 GTPases are involved in transport between the trans-Golgi network and the plasma membrane, and are required for salinity stress tolerance. PLANT JOURNAL. 2013. 73. 2. 240-249
Elena Feraru, Mugurel I. Feraru, Rin Asaoka, Tomasz Paciorek, Riet De Rycke, Hirokazu Tanaka, Akihiko Nakano, Jiri Friml. BEX5/RabA1b Regulates trans-Golgi Network-to-Plasma Membrane Protein Trafficking in Arabidopsis. PLANT CELL. 2012. 24. 7. 3074-3086

MISC (9件)：

浅岡凜, 小松睦美, 内川明佳. 研究者のための基礎教育-総研大フレッシュマンコースにおける授業開発の取り組み-. 大学教育研究フォーラム発表論文集. 2022. 52
浅岡凜. 「数理分析力」問題の試作と作題ガイドライン(Ver.1)の改善提案について. 大学での学習に必要な基本的学力の評価方法に関する研究報告書. 2019. 71-77
浅岡凜. 作題ガイドラインに基づく「数理分析力」問題作成の試み. 日本行動計量学会第45回大会発表論文抄録集. 2017
浅岡凜. 大学生の数学的リテラシー向上における個別指導型学習支援の効果の検討. 研究紀要. 2017. 27. 35-41
浅岡凜, 宮本友弘. 数的処理能力を向上させる要因の分析 -学習行動と学習意欲に着目して-. 研究紀要. 2016. 26. 55-60

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書籍 (5件)：

授業改善
玉川大学出版部 2021 ISBN:9784472405365
学習評価ハンドブック : アクティブラーニングを促す50の技法
東京大学出版会 2020 ISBN:9784130513531
博士になったらどう生きる?-78名が語るキャリアパス
勉誠出版 2017 ISBN:4585230564
SEITOKU Academic Literacy II(Logical Thinking)
聖徳大学出版会 2016
Plant Cell Wall Patterning and Cell Shape
Wiley-Blackwell 2014 ISBN:1118647378

学歴 (4件)：

2010 - 2013 東京大学大学院理学系研究科博士課程
2008 - 2010 東京大学大学院理学系研究科修士課程
2006 - 2008 東京大学理学部生物学科
2004 - 2006 東京大学教養学部理科二類

学位 (1件)：

博士(理学)

経歴 (9件)：

2023/07 - 現在株式会社アカリク社長室プロジェクト開発グループ
2018/04 - 2023/06 総合研究大学院大学教育開発センター准教授
2017/04 - 2018/03 総合研究大学院大学学融合推進センター准教授
2015/04 - 2017/03 聖徳大学聖徳ラーニングデザインセンター講師
2014/12 - 2015/03 東京大学大学総合教育研究センター特任研究員

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