川上ちひろ

カワカミチヒロ | Chihiro Kawakami

所属機関・部署：
職名：助教
その他の所属（所属・部署名・職名） (2件)：

研究分野 (1件)：医療管理学、医療系社会学

研究キーワード (13件)：情動能力 , 質的情報収集・分析 , 多職種連携教育 , 医学教育 , 模擬患者 , 国際情報交換(スコットランド) , 死の教育 , 横断研究 , コミュニケーション , 継続的教育 , 共感 , 国際情報交換(オランダ) , 国際情報交換

競争的資金等の研究課題 (18件)：

2018 - 医療・保健-学校教育の専門職連携で地域の子どもの育ちを支える

2016 - 2017 「多職種メディカルケアチーム医療教育」で、医学生の多職種連携医療能力を高める!(授業科目:臨床推論;西洋医学的アプローチ)

2014 - 2017 発達障害・学習困難生徒学生の認知的個性を活かす特別支援の高大接続方策に関する研究

2014 - 2017 専門職連携における医療人としてのアイデンティティー形成過程の解明とその教育的応用

2017 - 海外臨床実習における学びと振り返りを支援するeポートフォリオシステムの構築(授業科目:海外臨床実習)

2016 - 多職種連携による薬局薬剤師の地域住民への健康サポートに関する研究

2012 - 2015 小グループ学習における医学生の学習スタイルに関する文化的検証とモデル開発

2014 - 2015 臨床における職場適応が難しい新人看護師へのサポートプログラムの構築と実践

2011 - 2013 医学生の情動能力育成のための6年間継続的コミュニケーション教育プログラムの開発

2012 - 東海SP(模擬患者)バンクの構築:東海地区医療系大学におけるSP養成及び活用の共有化

2012 - 医療系学生のコミュニケーションや対人関係の支援ニーズの調査と援助方法の開発と啓発

2005 - テーマ:生き生きとした子どもが育つ岐阜県~乳児を媒介に、「思春期の子ども」と「子育て期の親」の交流促進を通じて、すこやかな次世代を育成する試み~ 政策提案:「地域で行う地域の次世代育成支援の試み~思春期の子どもたちの子育て支援と地域保健センターの役割を考慮したプログラム~」

1996 - 口腔保健と全身的な健康状態の関係について

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論文 (92件)：

濱田千枝美, 今福輪太郎, 川上ちひろ, 蒲地正幸, 西城卓也. 4C/IDモデルを用いた診療参加型実習プログラムの開発と実践. 医学教育. 2024. 55. 1. 27-33
Rintaro Imafuku, Chihiro Kawakami, Kaho Hayakawa, Takuya Saiki. Towards developing health communication education in globalising East Asia. The Asia Pacific Scholar. 2024. 9. 1. 58-60
濵田千枝美, 久保田伊代, 牛越博昭, 西城卓也, 川上ちひろ. 看護師の資格を持つ医学科教員の役割の模索. 医学教育. 2023. 54. 6. 674-675
早川佳穂, 今福輪太郎, 川上ちひろ, 堀田亮, 藤崎和彦, 西城卓也. 未来のFD/SDへの再定義を目指した3年間. 医学教育. 2023. 54. 6. 651-653
鈴木沙季, 今福輪太郎, 川上ちひろ, 阿部百合子, Jego Eric H., 西城卓也, 日台智明. 医学生の授業評価に対する認識と行動に関する探索的研究. 医学教育. 2023. 54. Suppl. 183-183

MISC (104件)：

川上ちひろ, 後藤亮平, 今福輪太郎, 西城卓也, 早川佳穂, 春田淳志. 医療者教育学専攻修士課程の導入期に地域診断・フィールドバックを教育の一環として実施する意義ー教員の視点でのふりかえりー. 地域志向学研究特集:大学と地域創生. 2024. 8. 112-119
西城卓也, 久保田伊代, 濵田千枝美, 藤江里衣子, 川上ちひろ. 看護師養成校の入学試験で問いたい能力と問い方. 看護教育. 2023. 64. 6
堀田亮, 川上ちひろ, 瀬戸山陽子, 菰田孝行, 恒川幸司. 学生支援とIRの連携保健管理分野から見た現在地、可能性、課題. 新しい医学教育の流れ. 2022. 22. 2. 42-44
鈴木康之, 川上ちひろ, 早川佳穂, 恒川幸司, 今福輪太郎, 武田裕子, 西城卓也. 医学生の社会的背景に関する研究市民・教育関係者の認識. 医学教育. 2022. 53. Suppl. 244-244
川上ちひろ. 新人看護師とプリセプターの視点から考えるよりよい新人看護師教育誰もが働きやすい職場を目指すために第11回新人看護師とプリセプターが共に成長するために. 看護管理. 2021. 31. 12. 1120-1124

書籍 (30件)：

講演・口頭発表等 (79件)：

障害のある医療系学生の学びの機会を保障するための支援体制を考える~卒前の事例を用いて~
(第87回医学教育セミナーとワークショップ 2024)
女子医学生が描く将来と家庭を持つ女性医師の働き方に対する思い
(第55回日本医学教育学会)
地域医療を担う指導医が考える地域医療教育の在り方と、教育活動への影響因子に関する探索的研究
(第55回日本医学教育学会(口演19カリキュラム評価、臨床推論、アクティブラーニング))
医学科1年生の市民参加型実習は市民の認識にどのような影響をもたらすのか
(第55回日本医学教育学会(口演16コミュニケーション・多職種連携))
【事例検討】障害のある医療系学生・医療者への支援・合理的配慮を具体的に考える
(第55回日本医学教育学会(ワークショップ20))

学位 (1件)：

経歴 (1件)：

受賞 (1件)：

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川上 ちひろ