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J-GLOBAL ID:201602210872418646   整理番号:16A0229819

新人看護師を対象とした多重課題シミュレーションに関する事前学習eラーニング教材の開発計画

著者 (5件):
資料名:
巻: 39th  ページ: ROMBUNNO.A3-3  発行年: 2014年 
JST資料番号: L2603B  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (1件):
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医学教育 

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