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J-GLOBAL ID:201602233134219700   整理番号:16A1324437

地方創生と学-地域を育む土木の「知」と「人」-地域のインフラを守る土木技術者を育成せよ-舞鶴工業高等専門学校社会基盤メンテナンス教育センターの挑戦-

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巻: 101  号: 12  ページ: 26-27  発行年: 2016年12月15日 
JST資料番号: F0027A  ISSN: 0021-468X  CODEN: DOGAA  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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社会基盤メンテナンス教育センター(iMec)は,地域インフラの維持管理・修繕等に対応できる土木技術者の地域育成機関として,舞鶴工業高等専門学校内に開設された。本稿では,2014年開設のiMecにおける技術者育成の概要とともに,eラーニング活用オンデマンド型自己学習支援システム用いた能動的学習について紹介した。この中で,能動的学習(アクティブ・ラーニング)では,橋梁メンテナンスの実践例,橋梁点検等の講習会実施状況を紹介し,橋梁点検に関する技術資格認定について概説した。また,育成をミッションに据え,地域の行政機関を対象に行うiMecの講習会なども紹介した。
シソーラス用語:
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分類 (2件):
分類
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技術教育  ,  橋梁の破壊,保守,その他 
引用文献 (4件):
  • 玉田和也、嶋田知子:社会基盤メンテナンス教育センター(iMec)-舞鶴工業高等専門学校-、土木技術、第69巻10号ラボ&カレッジ、61~64頁、2014年
  • 社会基盤メンテナンス教育センターホームページ:http://www.maizuru-ct.ac.jp/imec/
  • 京都府北部地域におけるインフラマネジメントとインフラ管理人材の育成に関する研究、国土交通省平成27年度国土政策関係研究支援事業研究成果報告書
  • 京都府北部地域におけるアクティブ・ラーニングを基軸としたインフラメンテナンス技術者育成のための教育プログラムの開発、平成28年度文部科学省「成長分野等における中核的専門人材養成等の戦略的推進」事業

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