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文献
J-GLOBAL ID:201602248534060466   整理番号:16A0775950

Overlay Cloudで構成するLinux講義・演習環境

Linux Learning Environment with Overlay Cloud Architecture
著者 (5件):
資料名:
巻: 2016  号: IOT-34  ページ: Vol.2016-IOT-34,No.11,1-6 (WEB ONLY)  発行年: 2016年06月18日 
JST資料番号: U0451A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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群馬大学では,授業などで利用するLinuxサーバ専用に準備して運用している。このサーバに教育用端末(Thin-Client)や学内からsshクライアントを用いて利用できるし,教育用端末からはXウィンドウ接続できる環境を持っている。授業の際には一斉にアクセスがあるための用意しているマシンは比較的大規模なものとなっている。しかし授業が無い多くの期間は部分的にしか使われていない状態になっておりリソースの有効活用の観点から課題がある。さらに,この環境をいくつかの講義で共用しているため,それぞれの講義に合わせたカスタマイズに手間がかかり,その管理・運用が難しくなっている。また,学生間でも環境を共有しているために思い切った実験ができないことも解決したい課題である。加えて構築した講義・演習環境を他の教員との間で流通させることも難しく,それぞれが個別に対応しなければならないことも課題である。本研究では,これらの課題を解決するためにクラウド基盤間の可搬性を持つクラウドアーキテクチャーOverlay Cloudを活用し,その仮想クラウド上にLinux講義・演習環境を構築する手順書をJupyter notebookで記述するという手法を提案する。くわえて群馬大学での講義に適用して実施している実験についても現状を報告する。(著者抄録)
シソーラス用語:
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分類 (2件):
分類
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計算機網  ,  通信網 
引用文献 (12件):
  • 群馬大学総合情報メディアセンター 演習室利用案内 https://www.media.gunma-u.ac.jp/guide/itc/pc-room/
  • 合田 憲人, 横山 重俊, 吉岡 信和: アカデミックインタークラウドの構想, 電子情報通信学会 サービスコンピューティング研究会, 信学技報 113(376) 1-6, 2014年1月
  • 横山重俊, 政谷好伸, 吉岡信和, 合田憲人: Overlay Cloud で構成するインタークラウド環境, 電子情報通信学会 サービスコンピューティング研究会, 信学技報 115(72) 1-6, 2015年6月
  • 中山留美子: アクティブ・ラーナーを育てる能動的学修の推進におけるPBL教育の意義と導入の工夫, 21世紀教育フォーラム第8号(2013年3月)
  • 金西 計英,松浦 健二,高橋 暁子,戸川 聡: 高等教育機関におけるクラウドを活用した教育環境の活用, 教育システム情報学会第40回全国大会
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タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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