研究者
J-GLOBAL ID:201701010720211455   更新日: 2024年03月26日

田附 紘平

タヅケ コウヘイ | Tazuke Kohei
所属機関・部署:
職名: 准教授
その他の所属(所属・部署名・職名) (2件):
ホームページURL (1件): https://tazuke-lab.jp/
研究分野 (1件): 臨床心理学
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 2023 - 2026 自閉スペクトラム症特性をもつ理系学生の創造性発揮の要因に関する統合モデルの構築
  • 2020 - 2025 早産児の社会性の発達及び家族のメンタルヘルスの検討
  • 2021 - 2024 投影法とナラティブアプローチによる創造性の基盤解明に向けた統合モデル構築
  • 2022 - 2022 Comparing the Rorschachs between young and senior scientists.: From the viewpoint of creativity
  • 2018 - 2019 愛着パターンと夢の内容および構造の関連
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論文 (23件):
  • 浜内彩乃, 田附紘平. 不登校児童生徒における居場所支援の重要性についての一考察-「個 性」と「みんなと同じ」を巡る葛藤に着目して-. 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(心理発達科学). 2024. 70. 1. 13-19
  • 田附紘平, 松本真理子, 野村 あすか, 松浦 渉, 山内 星子, 髙橋昇. 解明型研究を行う優秀な理系科学者の創造性--ロールシャッハとバウムを通して. 心理臨床学研究. 2024. 41. 6. 565-571
  • 田附紘平, 松本真理子, 髙橋昇, 野村あすか, 松浦渉. 創造性を有する理系科学者のロールシャッハ反応. ロールシャッハ法研究. 2022. 26. 1. 20-29
  • Tazuke Kohei. Dream structure characteristics of modern Japanese people: An examination focusing on differences by age. Archives of Sandplay Therapy. 2021. 34. 2. 41-50
  • 田附紘平. 最早期記憶と愛着スタイルの関連. 心理臨床学研究. 2020. 38. 2. 107-117
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MISC (6件):
  • 田附紘平. 大会開催を終えて. 学校メンタルヘルス. 2024. 26. 2. 172-172
  • 田附紘平. 「事例それ自体への研究」への信頼. 京都大学大学院教育学研究科・心理教育相談室紀要臨床心理事例研究. 2023. 50. 1. 19-21
  • 田附紘平. 心理臨床家の養成 名古屋大学. 心理臨床の広場. 2023. 16. 1. 48-49
  • 田附紘平. 書評 アタッチメントと心理療法 ジェレミー・ホームズ著 細沢仁・筒井亮太訳. 図書新聞 2022年2月12日. 2022. 5-5
  • 田附紘平. 名古屋大学心理発達相談室での学びをめぐる私見. 心理臨床-名古屋大学心の発達支援研究実践センター心理相談室-. 2020. 35. 1-1
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書籍 (7件):
  • 学び・育ち・支えの心理学--これからの教育と社会のために.
    名古屋大学出版会 2024
  • 臨床心理学研究法特論〔新訂〕
    放送大学教育振興会 2023
  • 心の専門家養成講座4 心理支援の理論と方法
    ナカニシヤ出版 2022
  • 京大心理臨床シリーズ13 事例研究から学ぶ心理臨床
    創元社 2020
  • 公認心理師基礎用語集 増補改訂版
    遠見書房 2019
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講演・口頭発表等 (20件):
  • ロールシャッハ法の名古屋大学式技法に関する大学生・大学院生を対象とした基礎研究-P反応と思考・言語カテゴリーを中心にした検討-.
    (日本ロールシャッハ学会第27回大会 2023)
  • 理系科学者の創造性に関する検討--2事例の「実のなる木・夢の木」描画を通して
    (日本描画テスト・描画療法学会第31回大会 2022)
  • 理系科学者および理系大学院生の創造性--ロールシャッハ法とWAIS指標に対するクラスター分析の結果から
    (日本心理臨床学会第41回大会 2022)
  • 理系科学者の創造性に対する臨床心理学からの接近--可能性と意義に関する一考察.
    (日本心理臨床学会第41回大会 2022)
  • Comparing the Baum test results between young and senior scientists.
    (XXIII Congress of the International Society for the Rorschach and Projective Methods 2022)
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学歴 (2件):
  • 2014 - 2017 京都大学大学院 教育学研究科 臨床教育学専攻 博士後期課程
  • 2012 - 2014 京都大学大学院 教育学研究科 臨床教育学専攻 修士課程
学位 (1件):
  • 博士(教育学) (京都大学)
経歴 (4件):
  • 2021/04 - 現在 放送大学 客員准教授
  • 2019/04 - 現在 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 准教授
  • 2018/04 - 2019/03 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 講師
  • 2017/04 - 2018/03 京都大学大学院 教育学研究科 特定助教
委員歴 (4件):
  • 2024/04 - 現在 名古屋ロールシャッハ研究会 運営委員
  • 2023/04 - 現在 日本学校メンタルヘルス学会 学会誌 学校メンタルヘルス 編集委員
  • 2022/09 - 現在 日本心理臨床学会 学会誌 心理臨床学研究 編集委員
  • 2021/05 - 2023/03 日本学校メンタルヘルス学会第26回大会 実行委員長・事務局長
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