- 2022 - 2025 科学的根拠に基づくGIGAスクール実践論
- 2018 - 2021 福祉的再編を基軸とした次世代型公教育システムの開発
- 2018 - 2021 被災した子どものライフコース:東日本大震災発生後10年間の継続的追跡調査研究
- 2018 - 2021 生活困窮世帯の中学生を対象とする学習支援事業の効果検証のためのパネル調査
- 2019 - 2020 体罰および虐待的指導の効果に関する実訂研究の総括と展望
- 2013 - 2018 「復興」期における被災コミュニティ再編と子供の学校生活・進路に関する追跡的研究
- 2016 - 2017 子どもの学習支援事業の効果的な異分野連携と事業の効果検証に関する調査研究
- 2014 - 2017 公営住宅居住者の生活・子育て・教育をめぐる困難とその乗り越えに関する実証研究
- 2013 - 2017 高校中途退学者およびその親和者の進路意識と支援方策に関する教育社会学的研究
- 2013 - 2016 教師の責任と教職倫理に関する社会学的・文化論的研究
- 2012 - 2014 学校における長期欠席現象を規定する社会的要因の解明
- 2009 - 2011 今日の格差社会における家族の生活・子育て・教育の実態と新たな困難に関する実証研究
- 2008 - 2011 意欲と自信の回復のための授業型学習プログラム開発
- 2008 - 2009 少年院における教育的処遇の実態と社会安全上の機能に関する実証的研究
- 2008 - 2009 世代間問題の経済分析
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