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J-GLOBAL ID：201702211460229970   整理番号：17A0493409

物理分野「物体の運動と力」の教材開発について

著者 (2件)： 宮崎元晴 (仙台市科学館) ,  佐藤淳 (仙台市科学館)
資料名： 仙台市科学館研究報告  (Bulletin of Sendai City Science Museum)
号： 26  ページ： 8-11  発行年： 2017年03月10日 
JST資料番号： F1028A  ISSN： 1345-0859  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中学校理科の学習において「力の世界」ならびに「運動とエネルギー」の分野は,物理学を学ぶ上において最も基本となる単元である。「力」は目に見えないが,日常生活ではあらゆるところではたらいている。力がはたらかない場合とはたらいている場合で物体の運動がどのように変わるか,速さを測定する実験を通し,特に重力に対しての理解を深めることができる教材を開発した。(著者抄録)

シソーラス用語： *開発 ,  カリキュラム ,  自然科学 ,  *科学教育 ,  *運動 ,  *力 ,  重力 ,  速度 ,  法則 ,  加速度 ,  空気抵抗 ,  直線運動 ,  *物理教育 ,  等速運動 ,  運動の第一法則 ,  *教育
準シソーラス用語： *教材開発 ,  中学校理科 ,  慣性の法則

分類 (1件)： 物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (5件)： 物理 ,  物体 ,  運動 ,  力 ,  教材開発