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J-GLOBAL ID:201702216624113083   整理番号:17A0535555

国外の健康教育の教師の建設の実施経験と中国に対する啓発【JST・京大機械翻訳】

Implementation Experience of Construction of Teachers Team of Health Education in Foreign Countries and Its Enlightenments to China
著者 (3件):
資料名:
巻: 19  号: 31  ページ: 3769-3772  発行年: 2016年 
JST資料番号: C3079A  ISSN: 1007-9572  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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健康教育は健康知識と技能を伝播し、個体と公共健康の発展を促進する重要なルートであり、現在の公衆衛生問題を解決する重要な策略でもあり、教師の建設は健康教育発展の内在的要求とアメリカ、イギリス、ニュージーランドなどの国は健康教育の教師の建設において比較的成熟した理論と実践体系を形成し、健康教育の展開に重要な保障を提供した。本文は国外の健康教育の教師の建設の基本的な経験をまとめ、中国の健康教育の現状と不足を分析し、国外の発展構想と実施経験を参考にして、中国の健康教育教師の建設Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
著者キーワード (4件):
分類 (2件):
分類
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公衆衛生  ,  ウイルス感染の生理と病原性 
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