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J-GLOBAL ID：201702227043477332   整理番号：17A0104516

生態学的視点に基づく農業大学の環境学科発展モデルの検討【JST・京大機械翻訳】

Ecology-based perspective on the development of environment subject in agricultural institutions

著者 (3件)： Yu Guangwei (College of Natural Resources and Environment, South China Agricultural University) ,  Cui Lihua (College of Natural Resources and Environment, South China Agricultural University) ,  Huang Zhujian (College of Natural Resources and Environment, South China Agricultural University)
資料名： Shengtai Kexue  (Shengtai Kexue)
巻： 35  号： 4  ページ： 220-224  発行年： 2016年 
JST資料番号： C2984A  ISSN： 1008-8873  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 生態学の自然法則による社会科学の発展に対する指導機能は次第に発掘され、生態学と教育学の橋渡しをつなぐ教育生態学として誕生した。まず、環境学科は構造と機能に明らかな生態学的特徴がある。次に、生態学の法則は環境学科が社会サービス機能、学科の交差、教育規模、教育の重点、学生の主観的能動性などに積極的な啓発を持っている。最後に、生態学の角度から見ると、農業科学学校の環境学科の人材育成の発展モデルは「三農」と「三農」「三廃」問題を学科の特色とし、学科の交差を促進し、同時に教育規模を縮小し、学生の能動性を向上させるべきである。また、市場需要に従って、教育モデルを柔軟に調整し、学生の市場競争力と就業率を向上させるべきである。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *農業 ,  人材育成 ,  社会科学 ,  *生態学 ,  教育
準シソーラス用語： 就労率 ,  教育モデル ,  教育学 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： Ecology-based perspective ,  environment subject ,  agricultural institutions ,  development model

分類 (9件)： 河川汚濁  (SB02020F) ,  環境工学一般  (SA01010K) ,  動物に対する影響  (EE05040R) ,  スポーツ医学  (GC11000Y) ,  生態系  (EE01040P) ,  自然保護  (SB06000L) ,  生態学一般  (EE01010I) ,  職務・職能管理一般  (KA04010X) ,  河川調査・計画  (RC12020M)

タイトルに関連する用語 (5件)： 生態 ,  視点 ,  環境学 ,  発展 ,  モデル