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J-GLOBAL ID:201702227844880380   整理番号:17A0266167

MBBSMBBS生の英語の生理学的教育の探索【JST・京大機械翻訳】

Teaching physiology in English for foreign students of MBBS-evaluation
著者 (6件):
資料名:
巻: 36  号: 12  ページ: 1751-1754  発行年: 2016年 
JST資料番号: C2932A  ISSN: 1001-6325  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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中国医学生医学教育は高等医学教育の重要な構成部分であり、留学生の教育の質を高めることは多くの医学大学が直面する教育難題である。筆者は臨床医学会の全英語の留学生グループの生理学の教育において、いくつかの経験と体得を蓄積した。本論文では、留学生の特徴、筆者が所在する大学の政策と授業教師の状況、授業モード及び教材の選択と編集などの方面についてまとめ、その他の全英語の留学生教学の教師に交流と参考を提供することを望んでいる。それは,国際的社会のためにより多くの国際的競争を提供するために,より多くの国際的競争力を提供することができた。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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著者キーワード (4件):
分類 (1件):
分類
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産業経済 
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