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J-GLOBAL ID:201702230644229842   整理番号:17A0064239

マッピング工学専門革新型人材育成モデルの実践と探索は,中国の鉱山大学環境とマッピング学院を例として取り上げた。【JST・京大機械翻訳】

Probing into the Model to Cultivate Innovative Person with Ability of Mapping Engineering Major---A Case Study of School of Environment Science and Spatial Informatics,CUMT
著者 (4件):
資料名:
号:ページ: 131-134  発行年: 2016年 
JST資料番号: C2877A  ISSN: 0494-0911  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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大学人材育成モデルは人材育成の質を向上させるために非常に重要な誘導作用がある。科学技術革命と産業変革の発展、大データ時代の空間情報学の発展及び高等教育改革の推進により、革新型人材の養成が求められている。筆者の所在は革新意識を強化し、当科の人材育成目標を最適化し、「国際視野、公益の精神、革新意識、実践能力」の人材育成理念を探索した。理論課程と実践課程を結合し、教育教育改革を深化し、実験と実践教育改革の力を高め、学生の革新能力育成を促進し、同時に第二の役割を発揮し、革新型人材育成プラットフォームを完成させる。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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分類 (3件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
医学教育  ,  看護,看護サービス  ,  職務・職能管理一般 

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