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J-GLOBAL ID：201702247237726988   整理番号：17A0205241

臨床学科の人材構築のための重要な指標分析【JST・京大機械翻訳】

Analysis of key indexes for cultivating talents in clinical disciplines

著者 (13件)： Li Dongliang (Discipline Planning Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Li Chunhong (Discipline Planning Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Li Guohong (School of Public Health,Shanghai Jiao Tong University) ,  Li Na (School of Public Health,Shanghai Jiao Tong University) ,  Zhang Weiwei (Discipline Planning Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Wu Chengwei (School of Public Health,Shanghai Jiao Tong University) ,  Yu Jiayi (Discipline Planning Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Weng Yiyi (Shanghai General Hospital,Shanghai Jiao Tong University) ,  Shi Qiongyun (Discipline Planning Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Shen Baiyong (Ruijin Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Gu Shuo (Graduate School,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Hao Yongqiang (Hospital Administration Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine) ,  Tao Yexuan (Discipline Planning Department,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine)
資料名： Shanghai Jiaotong Daxue Xuebao. Yixueban  (Shanghai Jiaotong Daxue Xuebao. Yixueban)
巻： 36  号： 9  ページ： 1259-1264  発行年： 2016年 
JST資料番号： C2139A  ISSN： 1674-8115  CODEN： SJDXB8  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:上海のある医学院付属病院の臨床学科の人材の建設と学科の発展レベルとの関係を分析し、肝心な指標を探し出し、人材の建設に対して提案を行う。方法:アンケート調査と権威資料調査の方法を用いて、学科の人材の建設と医学、教授、研究のデータを収集した。学科評価指標システムに基づき、学科発展レベルを計算し、定量化結果に従って学科を2種類に分けた。優性学科(N=33)と一般学科(N=129);順位和検定法を用いて、各人材の構築指標の2種類の学科における差異を分析し、統計学的差異の指標は学科発展レベルと関連する重要な指標である。結果:学科の総人数、高級職の人数の比率、博士の学歴の人数の比率、41~50歳の人数の比率、学科のリーダーの学術地位、人材の集中度、専門の科学研究チームの人数、人材の項目数、派遣の外国研修研修人数などの人材指標は2種類の学科の間に統計学的差異があった(P<0.05)。学科発展レベルと正の相関があり、重要な指標である。結論:学科の人材の建設力を高め、肝心な人材の建設指標を重視すべきである。人員の規模を拡大し、人材の構造を改善し、50歳以下の青年人材の養成を重視し、高い影響力を持つ学科リーダーを導入、育成し、人材の集中度を高め、専門の科学研究者の数を増加させ、さらに、人材のプロジェクトと海外人材の訓練機会を高め、学科の発展レベルを高める。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 資料調査 ,  病院 ,  優性 ,  アンケート ,  統計学 ,  *人的資源
準シソーラス用語： 若年 ,  研修 ,  外国 ,  学歴 ,  上海市 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： clinical disciplines ,  personnel development ,  vital variables

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (RA01050B)

タイトルに関連する用語 (5件)： 臨床 ,  人材 ,  構築 ,  指標 ,  分析