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J-GLOBAL ID:201702252318531813   整理番号:17A0257026

遺伝学的授業における学部学生の科学研究の質を養成する。【JST・京大機械翻訳】

Cultivating the scientific research ability of undergraduate students in teaching of genetics
著者 (2件):
資料名:
巻: 38  号: 11  ページ: 1030-1038  発行年: 2016年 
JST資料番号: C2546A  ISSN: 0253-9772  CODEN: ICHUDW  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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授業は学部教育の主要な場所であり、大学教育の学部生の科学研究の質を充分に利用することは、考えられる改革問題である。本論文では、システムアーキテクチャの内容内容体系、教育内容について、科学研究の進展、知識点の解説により、科学研究の活動を反映し、PPTのアニメーションを用いて、英語の読み取り能力を向上させ、学生の科学研究能力を向上させるために、筆者は長年にわたり、学生の科学研究の質を高めるための改革措置と実践経験を紹介した。これらの改革措置は学部生の学習意欲を刺激し、学部生の発見問題を分析し、問題を解決し、問題を解決する科学的思考能力を向上させ、学部生の科学技術英語の読み取り能力と文献調査能力を向上させ、学部学生が科学研究領域に進入するために良好な基礎を築いた。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
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技術教育  ,  CAI 

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