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J-GLOBAL ID：201702257380898575   整理番号：17A0288005

高専における製図・設計製図への幾何公差教育方法の提案

An Approach to Education of Geometric Dimensioning and Tolerancing for Machine Design and Drawing in College of Technology

著者 (2件)： 入江司 (北九州工高専) ,  井上昌信 (北九州工高専)
資料名： 北九州工業高等専門学校研究報告(Web)  (Research Report of National Institute of Technology, Kitakyushu College (Web))
号： 50  ページ： 1-4 (WEB ONLY)  発行年： 2017年01月 
JST資料番号： U0250A  ISSN： 2185-7598  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ISO/TC213で審議された規格GPS(Geometrical Product Specifications:製品の幾何特性仕様)は,あいまいさを排除し,測定の不確定さを体系的にまとめ,世界的認証制度に適用することを目的とした統一システムである。このGPSは,寸法・形状およびその公差の指示方法および部品の表面性状の定義と指示方法を定義するものであるが,このGPSの中核を成すものが幾何公差である。本稿では,幾何公差の本質を理解できるテキストを提案することを目的とし,幾何公差とは何か,幾何公差の種類,幾何公差の具体例,幾何公差を理解するための3D-CADの活用などについて議論した。幾何公差とは,部品の点,線または表面などの形状・姿勢・位置および振れなどが幾何学的に理想的な形状から完全なものから外れる大きさを幾何偏差といい,幾何偏差を規制するものが幾何公差であり,幾何公差とは幾何偏差の許容値であると説明した。

シソーラス用語： *製図 ,  *設計 ,  許容量 ,  *国際標準化機構 ,  規格 ,  不確実性 ,  表面性状 ,  *教科書 ,  姿勢 ,  振れ
準シソーラス用語： 3D CAD ,  *幾何公差 ,  幾何偏差 ,  許容値 ,  形状 ,  *高専 ,  種類 ,  寸法 ,  認証制度

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  製図・図学  (HA04000J)

タイトルに関連する用語 (6件)： 高専 ,  製図 ,  設計 ,  幾何公差 ,  教育 ,  提案