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J-GLOBAL ID:201702268349670170   整理番号:17A1000480

講義における講師の動作に対する受講者の動作の分析(第2報)

Analysis of behaviors by students corresponding to behaviors by lecturers in lectures (Second report)
著者 (3件):
資料名:
巻: 117  号: 119(ET2017 20-30)  ページ: 7-12  発行年: 2017年06月30日 
JST資料番号: S0532B  ISSN: 0913-5685  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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板書を用いた講義において,受講者によるノーティング動作や説明を聞く動作は,講師の動作(板書や説明)に対して時間遅れを伴って生じる。また,受講者による動作は,他の受講者の動作に相互に影響を及ぼす。本報告では,受講者の動作における時間遅れや受講者間の相互作用を考慮して,(i)受講者の動作のモデリング,(ii)講師と受講者の動作における相互相関,(iii)受講者の動作における相互相関について検討する。(著者抄録)
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分類 (2件):
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人間機械系  ,  CAI 
引用文献 (7件):
タイトルに関連する用語 (4件):
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