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J-GLOBAL ID：201702277457206850   整理番号：17A0145018

バイリンガル教育資源のオントロジーに基づく知識ベースの構築に関する研究【Powered by NICT】

Research on Ontology-Based Knowledge Base Construction of Bilingual Teaching Resources

著者 (3件)： Xiaobo Wang ,  Liu Jinglong ,  Xu Chunxiang
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2016  号： ICSCSE  ページ： 144-148  発行年： 2016年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 豊富な教育資源を,中国,新疆の二カ国語教育の急速な発展とともに蓄積されている。しかし,有効な資源管理機構の欠如のためにこれらの資源を利用し,共有するために困難なままである。本論文では,新疆バイリンガル教育資源データベースの二カ国語教育のための知識ベースに関する徹底的な研究を提供する。オントロジー技術と課題知識に基づいて,具体的には,知識表現,獲得,データベースの構築,バイリンガル教育資源のためのカリキュラム配向知識モデルを検討した。本研究の目的は,教育資源管理に関する重要な問題,相互運用性,資源共有,スケーラビリティなどを取り扱うための有効な解を提供することである。ユーザに対して個人化サービスを提供するためにその後のバイリンガル教育リソースライブラリでは,機能の資源と他の側面はまた,インテリジェント解を提供するために推奨することができる。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 中華人民共和国 ,  資源管理 ,  *オントロジー ,  新疆ウイグル自治区 ,  データベース ,  *知識ベース ,  インタオペラビリティ ,  *教育 ,  知識表現 ,  高速度 ,  カリキュラム
準シソーラス用語： 資源共有 ,  知識モデル , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 人工知能  (JE08000Z) ,  計算機網  (JC03000K)

タイトルに関連する用語 (6件)： バイリンガル ,  教育資源 ,  オントロジー ,  知識 ,  構築 ,  研究