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J-GLOBAL ID：201702289013120448   整理番号：17A0676096

人体解剖学二言語教育の実践と実践【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Yu Dongming (河南大学医学院神経生物学研究所) ,  Wen Shuguang (河南大学医学院神経生物学研究所) ,  Li Mingshan (河南大学医学院神経生物学研究所) ,  Yan Suyun (河南大学医学院神経生物学研究所) ,  Deng Jinbo (河南大学医学院神経生物学研究所)
資料名： Jiepouxue Zazhi  (Jiepouxue Zazhi)
巻： 31  号： 2  ページ： 298-299  発行年： 2008年 
JST資料番号： C2024A  ISSN： 1001-1633  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 現代医学の発展に伴い、国際交流を強化し、医学教育レベルを高めることは各国の高等医学教育において注目されている焦点になり、外国語を理解し、医学専門知識に精通する人材を育成することが急務となっているが、二言語教育を採用することはこの目標を実現する有効な手段である[1]。人体解剖学は人体の正常な形態構造を研究する科学であり、その他の医学学科のリード科目であるが、人体解剖学は英語或いは二言語教育を応用して中国の医学学部教育においてまだ試験段階に属し[2]、どのように教育実践において経験をまとめ、二言語教育のレベルと水準を向上させる。今の時代の医学大学の解剖学従事者の研究に値する課題である。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  医学教育 ,  形態 ,  外国語 ,  英語 ,  大学 ,  中華人民共和国 ,  *解剖学 ,  人的資源
準シソーラス用語： 教育実践 ,  専門知識 ,  国際交流 ,  *語学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (3件)： 人体解剖学 ,  言語 ,  教育