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J-GLOBAL ID:201802228919639845   整理番号:18A1125357

大学生のPCの授業に対する意識とスキルに関する一考察

著者 (3件):
資料名:
巻: 33rd  ページ: 322-323  発行年: 2017年08月26日 
JST資料番号: L7833A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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多くの学生は,PCスキルの重要性について認識しており,特に就職活動や社会人になってからの仕事を考え,意識が高まっているように感じる。一方で,PCスキル全般を見ても,人並み以上のレベルで満足して使いこなせる,と考えている学生は少ない。多くの学生がPCスキルの重要性を認識していながら,特にスキル向上に関して悩む理由としては,授業に対する意識や普段利用しているスマートフォンの利用などが大きく影響しているように感じる。本調査では,学生がPCの授業の課題におけるPCやスマートフォンの活用姿勢が,履修した授業への課題やテストに影響があるかどうかを調査した。(著者抄録)
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分類 (1件):
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技術教育 
タイトルに関連する用語 (5件):
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