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J-GLOBAL ID：201802238899853687   整理番号：18A0312504

B8c-4 西洋型自然科学建設期における能動的学習(Active Learning) : 小学校生徒による簡易物理器械の自製(原著講演(B8c),大会テーマ「物理教育で大学と小・中・高校教育をどうつなぐか」)

著者 (4件)： 赤羽明 (埼玉医大医) ,  所澤潤 (東京未来大) ,  玉置豊美 (数理設計研) ,  高橋浩 (群馬大院理工)
資料名： 物理教育学会年会物理教育研究大会予稿集(Web)  (日本物理教育学会年会物理教育研究大会発表予稿集(Web))
巻： 32  ページ： 97-98(J-STAGE)  発行年： 2015年 
JST資料番号： U1271A  ISSN： 2433-0655  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *科学教育 ,  *学習 ,  *時期 ,  歴史 ,  科学史 ,  実験 ,  教材
準シソーラス用語： 物理教育 ,  *アクティブラーニング ,  *明治期 ,  日本教育史 ,  学生実験 ,  学習教材

分類 (1件)： 物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (15件)： 西洋 ,  科学 ,  建設 ,  能動的学習 ,  小学校 ,  生徒 ,  簡易 ,  物理 ,  器械 ,  講演 ,  テーマ ,  物理教育 ,  大学 ,  高校 ,  教育