清水稔

シミズミノル | SHIMIZU Minoru

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：芸術実践論 , 教科教育学、初等中等教育学 , 哲学、倫理学

研究キーワード (4件)：作曲 , 学校教育 , 哲学 , 音楽教育

競争的資金等の研究課題 (1件)：

論文 (4件)：

Minoru SHIMIZU. Transitioning from Absolute to Creative Evaluation: Applying Trial and Error on the Time Axis. Exploring Possibilities and Alternatives in a Changing Future : Proceedings of the 13th APSMER 2021 TOKYO. 2021. 267-273
Minoru SHIMIZU. Significance of Musical Activity: Postulating a Definition from Ontology in Japanese Philosophy. International Journal of Creativity in Music Education. 2021. vol.8. 93-103
清水稔. 音楽行為における「もの」としての作品の意義ー木村敏の時間論とラカンの欲望論を手掛かりにー. 学校教育学研究論集第38号. 2018. 38. 71-84
清水稔. 「ふしづくり教育」によるソルフェージュ教育としての可能性-現象学的視点による音楽行為の原理から捉え直すー. 横浜国立教育学会研究論集第5号. 2018. 5. 5. 31-43

MISC (10件)：

清水稔. 幼児教育における音楽活動の現象学的展望 -幼児の創造性に対する保育者の視座としての理念の構築-. 弘前大学教育学部紀要. 2021. 125. 77-87
清水稔. DTMによる作曲体験を用いたクリエイティブ・ラーニングの実践 : 歌声合成ソフト「UTAU」やシーケンスソフト「MUSE SCORE」などによるCo-writingの試み. 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル = Hirosaki University journal of liberal arts development and practices. 2021. 5. 17-31
清水稔, 宮崎充治. 初年次教育におけるコミュニケーションの構築と「知の技法」の生成 : 新型コロナ禍におけるオンライン学習の中で. 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル = Hirosaki University journal of liberal arts development and practices. 2021. 5. 33-47
清水稔. 音楽の創造行為における試行錯誤の理論化の試み(5)絶対的評価から創造的評価への移行についての提案. 弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University. 2020. 124. 41-51
清水稔. 音楽の創造行為における試行錯誤の理論化の試み(4)「作品」と作曲行為の関係についての考察 : 「もの」が「もの」をつくりゆく世界とはどのような意味か. 弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University. 2020. 123. 83-93

Works (3件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (3件)：

横浜国立大学教育学会 , 日本音楽表現学会 , 日本音楽教育学会

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清水 稔