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文献
J-GLOBAL ID：200902123775884360
整理番号：96A0665162
基礎看護学教育における臨床場面への早期曝露とグループワークを関連づけることによる学習効果
Learning Effects by the Interaction with Early Exposure at Clinics and Group Workshops at the Begining of the Nursing Curriculum.
小笠原知枝
(大阪大 医)
,
久米弥寿子
(大阪大 医)
,
田中結華
(大阪大 医)
,
阿曽洋子
(大阪大 医)
,
大野ゆう子
(大阪大 医)
,
松木光子
(大阪大 医)
資料名：
大阪大学看護学雑誌
(Nursing Journal of Osaka University)
巻： 2 号： 1 ページ： 23-28 発行年： 1996年03月
JST資料番号： L2857A ISSN： 1341-3112 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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