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文献
J-GLOBAL ID：200902180185327868
整理番号：01A0432704
IMED-LAの中間評価 線形代数の対話型マルチメディア遠隔教育
An Interim Assessment of IMED-LA: Interactive Multimedia Education at a Distance-Linear Algebra.
MIYAZAKI Y
(Shizuoka Sangyo Univ.)
,
CAI D-S
(Univ. Tsukuba)
,
ASAI N
(Univ. Aizu)
,
KIKUCHI Y
(Univ. Aizu)
,
IKEBE Y
(Univ. Aizu)
,
ASHOUR-ABDALLA M
(Univ. California, Los Angeles)
資料名：
3D映像
(Journal of Three Dimensional Images)
巻： 15 号： 1 ページ： 86-91 発行年： 2001年03月24日
JST資料番号： L0436A ISSN： 1342-2189 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： 日本 (JPN) 言語： 英語 (EN)
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