文献
J-GLOBAL ID:200902184569527061
整理番号:93A0373336
因子得点比較報告による講師データの学生評価の有効性の増加
Increasing the Effectiveness of Student Evaluation of Instructor Data through a Factor Score Comparative Report.
著者 (3件):
BRIGHTMAN H J
(Georgia State Univ., GA)
,
ELLIOTT M L
(Georgia State Univ., GA)
,
BHADA Y
(Georgia State Univ., GA)
資料名:
Decision Sciences
(Decision Sciences)
巻:
24
号:
1
ページ:
192-199
発行年:
1993年01月
JST資料番号:
D0150B
ISSN:
0011-7315
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
短報
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)