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文献
J-GLOBAL ID:200902233581542921   整理番号:07A0313712

単文統合による作問を対象とした学習支援システムの長期的利用とその効果

著者 (4件):
横山琢郎
(九州工大 大学院情報工学研究科)
平嶋宗
(広島大 大学院工学研究科)
岡本真彦
(大阪府大 人間社会)
竹内章
(九州工大 情報工)

資料名:
日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)

巻: 30  号:ページ: 333-341  発行年: 2007年03月20日 
JST資料番号: L4329A  ISSN: 1349-8290  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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