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文献
J-GLOBAL ID:200902268520487616   整理番号:07A0268253

アノテーションを活用した学習教材のリッチコンテンツ化に関する検討

A Study of Attractive Learning Material Using Annotation
著者 (3件):
阿部裕行
(青山学院大 理工)
伊藤一成
(青山学院大 理工)
DUERST Martin J.
(青山学院大 理工)

資料名:
情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)

巻: 2007  号: 12(CE-88)  ページ: 151-156  発行年: 2007年02月16日 
JST資料番号: Z0031B  ISSN: 0919-6072  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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