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J-GLOBAL ID：200902279384367689 整理番号：05A0275277

小学校におけるプログラミング活用の現状と課題

An proposal of using programming in elementary school

著者 (3件)：

佐藤和浩

(千葉市金沢小)

紅林秀治

(静岡県島田工高)

兼宗進

(一橋大総合情報処理セ)

資料名：

情報処理学会研究報告 (IPSJ SIG Technical Reports)

巻： 2005 号： 15(CE-78) ページ： 57-63 発行年： 2005年02月18日
JST資料番号： Z0031B ISSN： 0919-6072 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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