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文献
J-GLOBAL ID：201002204953599861
整理番号：10A0707368
ロボット学習を通して形成される生徒の技術観・職業観を把握する意識尺度の開発
Development of Awareness Scale for Measuring Effect of Outlook on Technology and Work of Student Formed by Robotics Projects
村松浩幸
(信州大 教育)
,
杵淵信
(北海道教大)
,
渡壁誠
(北海道教大)
,
水谷好成
(宮城教大)
,
山本利一
(埼玉大 教育)
,
川原田康文
(立命館小)
,
川崎直哉
(上越教大)
,
吉田昌春
,
松永泰弘
(静岡大 教育)
,
紅林秀治
(静岡大 教育)
,
松岡守
(三重大)
,
関根文太郎
(京都教大)
,
大橋和正
(岡山大 教育)
,
田口浩継
(熊本大 教育)
資料名：
日本産業技術教育学会誌
(Journal of the Japan Society of Technology Education)
巻： 52 号： 2 ページ： 103-110 発行年： 2010年06月30日
JST資料番号： L4304A ISSN： 0286-5580 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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