文献
J-GLOBAL ID:201202222260223747
整理番号:12A0638382
総合問題ベースの学習フレームワークは自然災害管理を改善できるか?
Can an Integrated Problem-Based Learning Framework Improve Natural Hazard Management?
著者 (1件):
EL-ADAWAY Islam H.
(Mississippi State Univ., MS)
資料名:
Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice
(Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice)
巻:
138
号:
1
ページ:
10-13
発行年:
2012年01月
JST資料番号:
H0365A
ISSN:
1052-3928
CODEN:
JPEPE3
資料種別:
逐次刊行物 (A)
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)