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文献
J-GLOBAL ID：201202236436888202
整理番号：12A1736579
コンピュータによるメタ認知支援に携わった児童の数学の語問題の解答:経時的研究
Mathematical Word Problem Solving in Children Engaged in Computer-Based Metacognitive Support: A Longitudinal Study
TAJIKA Hidetsugu
(Kobe Shinwa Women’s Univ., Kobe, JPN)
,
NAKATSU Narao
(Aichi Univ. Education, Aichi, JPN)
,
NEUMANN Ewald
(Univ. Canterbury, Christchurch, NZL)
,
NOZAKI Hironari
(Aichi Univ. Education, Aichi, JPN)
,
KATO Hisae
(Hyogo Univ. Education, Hyogo, JPN)
,
FUJITANI Tomoko
(Mukogawa Women’s Univ., Hyogo, JPN)
,
HOTTA Chie
(Kansai Univ. Welfare Sci., Osaka, JPN)
資料名：
Educational Technology Research
(Educational Technology Research)
巻： 35 号： 1-2 ページ： 11-19 発行年： 2012年11月
JST資料番号： L4903A ISSN： 0387-7434 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： 日本 (JPN) 言語： 英語 (EN)
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