文献
J-GLOBAL ID:201302221678952037
整理番号:13A0656796
現職の教師の仕事において助手の実験を学ぶ効果
Effects of the Learning Assistant Experience on In-Service Teachers’ Practices
著者 (3件):
GRAY Kara E.
(Univ. Colorado - Boulder, CO)
,
WEBB David C.
(Univ. Colorado - Boulder, CO)
,
OTERO Valerie K.
(Univ. Colorado - Boulder, CO)
資料名:
AIP Conference Proceedings
(AIP Conference Proceedings)
巻:
1413
ページ:
199-202
発行年:
2012年
JST資料番号:
D0071C
ISSN:
0094-243X
資料種別:
会議録 (C)
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)