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文献
J-GLOBAL ID：201302244224700653
整理番号：13A1222382
いま,あらためて「心の理論」を学ぶ III 自閉症児を理解するために 自閉症児の「心の理論」-マインド・ブラインドネス仮説とその後の展開
内藤美加
(上越教大)
資料名：
発達
(別冊発達)
巻： 34 号： 135 ページ： 60-65 発行年： 2013年07月25日
JST資料番号： L4500A ISSN： 0388-3787 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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