文献
J-GLOBAL ID:201302283075238998
整理番号:13A1224890
学習法として用いる高および低再現性シミュレーションの看護学生の認識
Nursing students’ perceptions of high- and low-fidelity simulation used aslearning methods
著者 (5件):
TOSTERUD Randi
(Karlstad Univ., SWE)
,
HALL-LORD Marie Louise
(Karlstad Univ., SWE)
,
TOSTERUD Randi
(Gjovik Univ. Coll., NOR)
,
HEDELIN Birgitta
(Gjovik Univ. Coll., NOR)
,
HALL-LORD Marie Louise
(Gjovik Univ. Coll., NOR)
資料名:
Nurse Education in Practice
(Nurse Education in Practice)
巻:
13
号:
4
ページ:
262-270
発行年:
2013年07月
JST資料番号:
A1247A
ISSN:
1471-5953
資料種別:
逐次刊行物 (A)
発行国:
オランダ (NLD)
言語:
英語 (EN)